FREQUÊNCIA DO USO DA RITALINA POR ESTUDANTES PARA UM MELHOR DESEMPENHO ACADÊMICO

Resumo

Os psicoestimulantes tem por objetivo aumentar a concentração, com isso os estudantes buscam por meio destes, melhorar o seu desempenho acadêmico. Atualmente, o metilfenidato é prescrito para o tratamento de TDAH, em crianças. Analisar a frequência do uso de psicoestimulantes por acadêmicos para um melhor desempenho no âmbito escolar, evidenciando os possíveis efeitos adversos que podem surgir ao longo da sua utilização. Revisão de literatura, realizada nas bases SCIELO, Google acadêmico, BVS e Pubmed, com os seguintes descritores “ metilfenidato”, “Uso irracional dos medicamentos”, “ Uso de Ritalina por acadêmicos” e “ psicoestimulantes”. Observou-se o crescente aumento do uso de psicoestimulantes no meio acadêmico com o objetivo de aprimoramento cognitivo, ressaltando os possíveis efeitos adversos que podem surgir com a sua utilização, fazendo-se assim necessário uma maior investigação a respeito do tema, com foco maior nos efeitos colaterais que podem aparecer a longo prazo. O grande número de estudantes que fazem o uso de psicoestimulantes para agregar na sua rotina acadêmica, mostra o quão necessário é realizar uma abordagem maior quanto ao tema, elucidando os malefícios do uso, e sua real finalidade.